Sportwereld SKN blok 1

Physical games, physical activity, non physical.

Sporten met jury (turnen)

Sporten met een scheids (voetbal)

Sporten met scheids en jury (bijv. ski springen)

Wetenschappelijke studie van menselijk gedrag en samenleving waarbij onderzoek wordt gedaan naar sociale structuren, interacties, culturele normen, veranderingen en problemen om te begrijpen en te verklaren.

Beslissen wat goed of slecht is. Positieve karakter eigenschappen ontwikkelen. (fairplay tijdens de wedstrijden)

Begin wordt als uitgangspunt genomen. Bij de oplossing van het probleem dient steeds ethisch juist gedaan te worden.

gevolgen van een handeling staan centraal. Het gaat dus niet om de handeling of de intenties, maar alleen om de gevolgen.

De verdeling van een samenleving in een bevolkingsgroepen die zich op levensbeschouwelijke of sociaal-economische basis afzonderlijk organiseren.

Sporten wordt steeds meer onderdeel van ons dagelijks leven.

Er wordt anders naar sport gekeken en wordt anders uitgeoefend. (ipv presatiegericht gaat het bijv. om gezonder worden)

Ontstaan verschillende soorten van een sport.

Produceren, presteren, entertainen, vormen

Industriële en commerciële sportregels.

Traditionele competitieve sportvormen. Niveau verhogen door trainen, ander materiaal en andere leefstijl.

Sport biedt spektakel en is een van de meest opvalende uitingen van de spektakelsamenleving.

Normen en waarden worden aangeleerd. Dit kan positieve en negatieve effecten hebben.

Verwijst naar een situatie waarin de presatiekloof tussen atleten, teams of concurrenten kleiner wordt, wat resulteerd in minder opvallende of dominante prestaties. Dit kan positieve en negatieve gevolgen hebben.

Wanneer normale dingen, zoals sportwedstrijden of zakelijke evenementen, een beetje als een groot feest worden gemaakt.

Verwijst in de sport naar de onzekerheid en de snel veranderende aard van de sportwereld, waarbij succes en mislukking snel kunnen komen en gaan. Het maakt sport vaak spannend en onvoorspelbaar voor zowel atleten als fans.

In de sport betekent dat sporten en sportgerelateerde fenomenen steeds meer grensoverschrijdend en wereldwijd relevant worden.

In de sport betekent dit dat sport openstaat voor mensen van allerlei culturele achtergronden en dat diversiteit wordt gevierd en gerespecteerd. Het bevordert inclusiviteit en gelijke kansen voor iedereen, ongeacht hun culturele herkomst.

Dit betekent dat sporters zich afsluiten van afleidingen en zich volledig richten op hun training en voorbereiding voor belangrijke wedstrijden of evenementen. Het doel is om optimale prestaties te bereiken zonder zich te isoleren van de buitenwereld.

Sportfans en supporters worden behandels als klanten. Zo komen er inkomsten via tickets, merchandise en andere commerciële activiteiten. Het benadrukt de zakelijke kant van sport.

Dit betekent dat iedereen, ongeacht hun achtergrond, dezelfde kansen en rechten heeft om deel te nemen aan sport, zonder discriminatie. Draait om gelijkheid en inclusie.

Sportactiviteiten of faciliteiten worden overgedragen een privaten bedrijven of individuen i.p.v. dat dit door de overheid wordt beheerd. Het wordt gedaan om efficiëntie te vergroten en meer inkomsten te genereren, maar kan de toegankelijkheid wel veranderen.

Gebruik maken van technologieën om sportactiviteiten en -beleving te verbeteren en te beheren. Helpt bij prestatieverbetering, management en fanbetrokkenheid.

Vrijheid voor sportorganisaties, teams en atleten om onafhankelijke beslissingen te nemen. Het geeft mogelijkheid om hun eigen koers te bepalen en doelen na te streven.

Effecten op groter niveau. Maathschappelijk niveau.

Effecten op kleiner niveau. Individueel.

Door hun succes kwam er een sterke groei in de schaatssport in Nederland.

Alle voorzieningen binnen een gebied of organisatie

Tastbare voorzieningen

Voorzieningen in de vorm van diensten

1. Zelf beoefenen, 2. sporten ondersteunen 3. Sport bezoeken 4. Sport volgen

Inspelen behoeften sporters en dun diensten te verkopen. Kijken naar trend en ontwikkeling

In deze stap wordt een probleem geïdentificeerd en op de agenda gezet om aandacht van beleidsmakers te krijgen. Dit proces omvat het bepalen van prioriteiten en het vaststellen van de noodzaak voor nieuw beleid.

Hier wordt het beleid ontworpen. Beleidsmakers verzamelen informatie, analyseren verschillende oplossingen en stellen beleidsvoorstellen op om het geïdentificeerde probleem aan te pakken.

Tijdens deze stap nemen beleidsmakers beslissingen over welk beleid zal worden aangenomen. Dit kan gebeuren via wetgeving, regelgeving of andere besluitvormingsprocessen.

Het goedgekeurde beleid wordt in de praktijk gebracht. Dit omvat het toewijzen van verantwoordelijkheden, het toepassen van het beleid en het aanpassen van operationele procedures om aan de nieuwe beleidsrichtlijnen te voldoen.

Het beleid wordt geëvalueerd om te beoordelen of het de beoogde resultaten bereikt. Dit omvat het verzamelen van gegevens, het analyseren van de effecten van het beleid en het beoordelen van de doeltreffendheid ervan.

Op basis van de evaluatieresultaten kunnen aanpassingen aan het beleid worden voorgesteld en geïmplementeerd. Dit kan leiden tot herformulering, verbetering of beëindiging van het beleid. De terugkoppeling uit de evaluatie kan ook weer input zijn voor de beleidsagenda om nieuwe problemen aan te pakken.